LETRAS GIGANTES

¡¡Buenos días mis campeones y campeonas!!

Empezamos una semanita más, para hoy lunes 4 de mayo el trabajo que tenemos que realizar son las páginas 17 y 18 del libro de letri, trabajamos la L con el señor lechero. Y del libro del proyecto en la ficha de hoy, repasamos los números 4-5-6. 

Mi propuesta de trabajo hoy está relacionada con las letras. Consiste en leer con los pies. ¿Que quiere decir esto? ¿Qué necesitamos?

- Folios blancos

- Rotuladores

¿Cómo lo elaboramos?

- Recortamos los folios por la mitad, en ellos escribimos las sílabas que hasta ahora conocemos (pa, pe, pi, po, pu / la, le, li, lo, lu) si algún niño o niña conoce más podemos escribirlas también.

- Una vez que tenemos las tarjetas las colocamos en el suelo formando un rectángulo, os aconsejo pegarlas con un poquito de fiso para que no se muevan.

- En una pizarra blanca, de tiza, de juguete o en un folio en blanco voy a escribirle las palabras que quiero que forme y que lea. Por ejemplo; PELO. El niño/a lee la palabra y ahora tiene que buscar las sílabas en las tarjetas que hemos colocado en el suelo y primero pisar la PE y después pisar LO, a la vez que las va leyendo, y por último salir del rectángulo de letras y escribir en un folio en blanco que tenemos preparado al lado la palabra que ha formado; pelo.

- Os adjunto un vídeo dónde se ve más claro, no es necesario realizar los dibujos como en el vídeo, solamente las tarjetas con las sílabas y ya nosotros le decimos las palabras que tiene que formar, bien escritas como he dicho o solamente se las decimos habladas.

¡¡Qué tengáis un feliz lunes!! Os echo muchísimo de menos.