ABECEDARIO

¡¡Buenos días mis queridos exploradores y exploradoras!!

Comenzamos semana, hoy lunes nuestro trabajo es realizar las páginas 25 y 26 del libro de letri, continuamos con la L, aprendemos al-el-il-ol-ul, podemos trabajarlo con los tapones que vamos a construir para el juego del abecedario, más abajo lo explico. Del libro del proyecto hoy trabajamos el concepto grueso/delgado, para trabajarlo podemos buscar por casa, antes de empezar a realizar la ficha, objetos gruesos y delgados, por ejemplo una pajita es delgada si la comparamos con la puerta que es gruesa, una cuchara es delgada si la comparamos con la pata de la mesa que es gruesa...

Mi propuesta de trabajo de hoy es formar un abecedario con tapones. 

Necesitamos:
- Un folio en blanco.
- Tapones, si no tenemos tapones podemos dibujar círculos en folios en blanco o utilizar el abecedario que tenemos del libro de clase.

Elaboración:
- En el folio en blanco escribimos cada letra del abecedario. Así conseguimos tener nuestro tapiz del abecedario. Podemos elaborar un tapiz con las letras mayúsculas y otro con las letras minúsculas.
- En cada tapón escribimos una letra del abecedario. Si tenemos muchos tapones podemos hacer tapones con letras mayúsculas y tapones con letras minúsculas, si no tenemos tapones podemos hacer los círculos en folios en blanco ayudándonos de una forma circular como por ejemplo un euro. Después los recortamos y tenemos todas las letras para el juego.

Juegos:
- Colocar cada tapón encima de su letra igual.
- Colocar todo los tapones boca abajo encima del tapiz, cada uno en su letra correspondiente, antes de levantarlo voy diciendo las letras A , B, C... A la vez que voy levantado para ver si he dicho la letra correcta.
- Levantamos unos tapones si y otros no, los que están boca abajo tenemos que adivinar que letra es fijándonos en las que están a su lado levantados, por ejemplo levantamos 
K ---- M ¿que letra tendrá el tapón que está boca abajo? L ¡muy bien!
- Utilizamos los tapones para formas las sílabas que hemos trabajo en el libro de letri, al igual que en la ficha buscamos las vocales y la letra L. Vamos uniendo la A y la L y leemos AL. Y así con todas las vocales. 

Os adjunto unas fotografías con ejemplos de tapices y tapones. 

¡Que tengáis un feliz día!